Homem é preso por furtar portão de prédio de escola abandonada em Guarujá; VÍDEO
Por Santa Portal em 24/07/2024 às 16:30
Um homem, de 45 anos, foi preso na noite de terça-feira (23), por tentar roubar o portão de uma escola estadual, em Guarujá.
Segundo testemunhas, dois homens foram flagrados furtando o portão da Escola Estadual Lâmia Del Cistia, na noite desta terça-feira (23), no bairro Vila Áurea, no distrito de Vicente de Carvalho, em Guarujá. Veja no vídeo abaixo cedido pela página Guarujá Mil Grau.
Homem é preso por furtar portão de prédio de escola abandonada em Guarujá
— #Santaportal (@Santaportal1) July 24, 2024
Reprodução/Guarujá Mil Grau pic.twitter.com/MpPhRTcDlz
De acordo com a Secretaria de Segurança Pública (SSP) do Estado de São Paulo, policiais militares foram acionados para atender a ocorrência na Rua São José dos Campos. No local, os PMs apuraram que o autor havia subtraído um portão, que estava em cima de um carrinho.
O homem foi encaminhado ao plantão da Delegacia do Guarujá, onde foi ouvido e liberado.
Na manhã desta quarta-feira (24), suspeitos teriam retornado ao local e levado o portão.
Problema antigo
Moradores da região relatam que enfrentam sérios problemas por causa do estado de abandono do prédio do colégio. A vizinhança do local aponta que a escola tem se tornado um ponto frequente para usuários de drogas, gerando insegurança na região.
Desativado pelo Estado há quase dois anos, o prédio do colégio também tem sofrido depredações frequentes.
O Santa Portal também fez contato com a Secretaria de Educação do Estado (Seduc-SP), através da Diretoria de Ensino Santos, esclarece que a supervisão de ensino visitou o prédio hoje e irá registrar um Boletim de Ocorrência sobre o caso.
A Seduc-SP informa que, periodicamente, também são realizadas visitas para avaliar as condições do local e, caso sejam identificados atos de vandalismo ou furto, a Diretoria de Ensino aciona as autoridades de segurança.
O prédio está em processo de cessão para a Prefeitura Municipal. A escola manteve atividades pedagógicas até 2022.